诸君请阅：
教育是一门精细至极的手艺，比起脑部手术有过之而无不及。孤阅在过去一年的教学尝试中，依然如履薄冰。我们曾经用将近一年的时间搭建了「学术英文阅读训练营」，又用了12周的时间为至少人提供方法论与练习指导。同一时间我们观察到训练营中学生们遇到的种种语言学习的问题，进而研发出「如何快速学好一门语言」这门对症下药的习语课程，迄今为止已有超过人参与到课程的学习中。我们深知，这些冷冰冰的数字背后是众多对知识渴望到 的双眼。
通过技术手段，我们对参与到项目学习中的每一个人进行学习效果的跟踪，不断收集来自学员端的反馈与总结，反思研发过程中的每一步是否提供了切实可行的解决方案。我们总结了大多数人在学习语言时遇到的问题：
单词都眼熟，就是不认识
每个单词都差不多认识，放在一起就不知道什么意思
名词变格，动词变位后就认不出来了
在读的过程中，不知道有些句子有何存在的意义
听到这个单词以为是生词，一看拼写才对上号
听下一句，忘了上一句
听完一段忘一段
听得过程中不知道有的段落有何存在的意义
想好了要写的主题，却没有展开的头绪
写作时，废话连篇
写作时，只会堆砌零散的观点
写的每一段都不知道为什么要写
想表达的意思不在词汇量范围内
想表达的意思对应多个单词，不知道选哪个合适
说话的时候，不知道如何快速构思主题和展开
……
实际上，我们在学习语言时经常会遇到单词眼熟却不知其意，语法明晰但不得其所，听力过耳仍不明所以的情况。诸如此类的问题看似多样繁杂，但本质上具备内在一致的逻辑，我们可以通过分类整合找到「一揽子」解决问题的办法。
当我们对语言学习问题进行分类总结时，可以将他们整合进两个维度：一是听说读写，二是词句段篇。我们传统的学习是一种「苏联式」教学方法，工业气息浓厚——即将人的头脑想象成一个生硬的机器，而知识是零件；所以我们想当然地认为只要把零件组装起来，机器就能运转。但语言学习本身具有很强的情境属性和应用需求。因此过去两个月，我们在之前一年教学探索的基础之上反思、梳理、沉淀，以习语应用中出现的实际问题为切入点，建立听说读写之间的关系，给出一个更具系统性、更贴合实际学习场景的整体解决方案。
01课程安排课程纲要
讲师：葛旭
「孤独的阅读者」创始人，北京大学历史学系拉丁美洲史，前北京新东方托福课程研发负责人，英西汉三语者，通晓法语、拉丁文，旅居东欧拉美多年，游历欧美数十国。
时间：
年10月15日-年12月31日
每周一晚：19:00-21:00（2小时/课），共12次课
练习册：
此次「如何快速学好英语」的整合升级，除了优化之前研发的语法练习册(定向突破与实战演练)，系统性地研发并新增配套练习册：核心动词语境习词手册、概念地图文段练习、听写练习进阶训练、配套TED演讲材料学听文段逻辑。
《学术英文五百动词语境习词练习册》（节选）
学习目标：
通过12周的学习，读懂《西方文明简史》等英文学术文本如砍瓜切菜，VOA、美国科学人、TED演讲无障碍听懂，出国申请文书写作、个人陈述、论文综述信手拈来，出国旅行与外国友人谈笑风生。
课程日历
02报名参与学费说明
原「如何快速学好一门语言」学员：0元，报名前请领取优惠券。登录CCtalk-点击「我的」-「我的优惠券」领取使用。
非「如何快速学好一门语言」学员：请参考下图。
本课程由不啻文化提供。
课程属于虚拟商品，报名后概不退换。
报名方式
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