年12月11日的“情商-自我认知与评价”冬季训练班年3月26日结束！
已有多位家长朋友翘首期盼、排队等候的“情商-自我认知与评价”年春季训练班3月26日正式开始上课！！！
8至15周岁要参加情商训练的孩子赶快报名（小班运作名额有限）啦！错过这期又要再等四个月哦！
情商是指人的情感和社会技能，是智力因素以外的一切内容。情商是情绪智商的简称，也是指人情绪智慧的高低。 研究发现：“人生事业成功与否主要取决于情商，而不是智商。情商（EQ）主宰人生可有80%的作用，智商(IQ)对人生仅有20%的影响力。”智商高的人能够取得一时的成功，而永续的成功则必须靠情商。情商受先天遗传因素影响较小，主要取决于后天的培养。情商的提升，可经由教育训练而达到。自我认知与评价是情商训练最基本的组成内容，正确的自我认知与自我评价也是情商训练的初始阶段。
儿童、青少年时期是个体认识自我、完善人格、学习情绪管理、培养自控力和意志力的关键时期。这时候的孩子如果受生活环境、家庭变故、周围人看法等影响，无法形成正确的自我认知和评价系统，就容易偏执、敏感、暴怒、抑郁等，不愿或不会与人交流，严重影响学习成绩。
在孩子心智发展的关键时期，训练孩子建立正确的自我认知和评价系统事半功倍。引导孩子在交流中感受别人对自己的评价，同时正确评价自己，正视自己的缺点，发扬自己的优点，消除自卑心理，培养健康的心理品质，不断完善自我，为以后的成功人生奠定基础。
我是谁？
《孙子兵法》讲“知己知彼，百战百胜”。所谓“知己”就是自我认识与自我了解。“知彼”就是熟悉周围的环境。如果一个人不能正确的认识自我，看不到自我的优点，觉得处处不如别人，就会产生自卑心理，丧失信心，做事畏缩不前……相反，如果一个人过高地估计自己，也会骄傲自大、盲目乐观，导致学习和工作的失误。因此，恰当地认知和评价自己，能够克服这些不切实际的想法，还能够全面的接纳自己，在生活中寻找到适合自己的方面。
自我认知与评价在个体发展中有十分重要的作用。一个人如果还不知道自己，也无法把自己与周围相区别时，他就不可能认识外界客观事物。人只有认知到自己是谁，应该做什么的时候，才会自觉自律地去行动。一个人认知到自己的长处和不足，就有助于他发扬优点，克服缺点，才能不断地自我监督、自我修养、自我完善，取得自我教育的积极效果。可见，自我认知与评价影响着人的道德判断和个性的形成，尤其对个性倾向性的形成更为重要。
————————————————————————————————————————————————————————————————————————心怡教育的学生情商训练系列---《自我认知与自我评价课程》，是国家专利性课程，在课程的教学实践和教程修订过程中，得到了上海心理协会、复旦大学、华东师范大学、上海精神卫生中心、医院、上海浦东佳成小学、华东师大附小等多家单位和机构的专家、教授、一线教师、儿科主任的大力支持与悉心教诲、指正。
“自我认知与自我评价”情商训练课程配套了专业的测评系统和家庭训练软件系统。课程运用了教育心理实践领域当中，很多的专业实务操作方法和心理教育咨询技巧，从认知观念、情绪体验、行为矫正这三个方面，对学生的自我认知与评价体系进行了全方位的干预与训练。
情商训练
自我认知与自我评价课程
意志品质与承担耐挫课程
学习动机与学习习惯课程
情绪认知与情绪管理课程
同学交往与社会适应课程
道德认知与人格品行课程
三个半月训练周期的情商训练春季班3月26日正式上课了，8至15周岁要参训的孩子赶快报名（小班运作名额有限）啦！错过这期又要再等四个月哦！
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