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理综高分难掌握这些答题技巧,多拿5分s

发布时间:2017/10/31 13:43:42   点击数:

理综三门学科拼在一起,题量多,而且题目有一定的难度。所以,很多学生对于理综答题把握不是很好。但是只要我们策略得当的同时再结合一定的技巧,每位同学都可以得到自己期望的分数。

各学科考试时间分配

  根据学科分值分配和难易程度来分,生物学科约需要30分钟,化学约需要50分钟,物理约需要60分钟,余下的15分钟作为机动时间,用于重点检查或返攻难题。

  从试卷类型上分,第Ⅰ卷用时参考时间约50分钟,第Ⅱ卷用时约85分钟,留15分钟当机动时间。

  Ⅰ卷选择题得分:重视Ⅰ卷选择题,给选择题以充足的时间是必须的,即使选择题很容易,也不要低于40分钟,如果你成绩差甚至可以用60分钟。

  Ⅱ卷每分钟2分:Ⅱ卷时间分布约为每分钟得2分为原则,做题要先易后难,很难的题不要长时间的思考。到了后面计算题中也要大致按照这样的策略,每一分钟大概完成两分,对大题原则上要8至9分钟,不能超过10分钟。

  学会放弃:一般来说,遇到一个题目,思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路,应视为难题可暂时放弃,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱,而把精力放到解容易题和中档题上,以便节约时间,等有时间再回头来攻克难题。

做题顺序:先易后难对齐

先易后难,从容答题

  每科试题一般都是先易后难,若遇到难题,可以暂时跳过去,先做后面学科的容易题——等做完各科相对容易得分题以后,再回过头来做前面的难题。

  做题原则:能拿到手的的分就先拿住——手中有分,心中不慌,然后再回头做难题,能做多少就做多少,得分少些不遗憾,得分多你就赚了!

先做自己的优势科目,再做其他科目

  先做优势学科,既可以先拿到比较有把握的分数,做题时做出一个好的心态,又可以为非优势学科留有充分的时间。避免一开始就遇到难题使心情郁闷,使头脑发蒙的现象。

Ⅰ卷选择题答题技巧

答题时要心态稳定,速度不宜过快

  客观选择题生、化都是单选题,难度不大分值又高,是得分的重点   据统计,生物的前三道选择题错误率非常高,这是因为刚开始考试时很多考生心理紧张,为了抢时间,往往不到3分钟,最多不过5分钟就做完了前三道题。所以生物选择题一定要复查!

  另外,考生在检查答案时,如果没有足够充分的理由,不要轻易改动 次的答案。

Ⅰ卷的选择题 按顺序做

  对于没有把握的题随时标记,这些题是复查时的重点照顾对象。

审题要细、要慢,做题要快

  对于选项是肯定还是否定,要有根据,充分利用单选题的特点,运用好排除法和推理法。

  ◆提倡“两遍读题”

   遍,快速阅读,抓住关键词;第二遍,放慢速度,缩小范围。

  ◆掌握“错误原理”

  “知识错误”排 ,“逻辑错误”排第二,“表述错误”排第三,“与题干要求不吻合”排第四。

  ◆启用“对比思维”,用“已知”推导“未知”

  采用先对比,后排除的思维。表格、图表以及选择题的四个选项常常存在对比关系,通过对比后,一般都可能剔除个别选项。如果出现一些未知的知识或者选项,可以先对比分析已知的知识,进而推导出未知的知识, 作出判断。

Ⅱ卷非选择题的答题技巧

要读懂试题

  通过对试题所有信息的掌握和分析,搞清楚已知什么、问什么、求什么。

  审题是解题的关键,审题失误,全盘皆输。一般来说,比较简单或一般难度的试题应该阅读两遍;而题干较长、信息量较大的综合试题,审题可分3步走:

   步粗读:对题干所述内容有一个大体轮廓了解。

  第二步细读:弄清题中的已知、未知、设问等相关条件。

  第三步选读:排除题目中的干扰条件,挖掘出隐含条件,找出各相关知识点之间的内在联系。

学会寻找“题眼”和“关键词”

  做非选择题时,一定要注意材料、题干、设问、图表中的关键词,这些关键词往往也就是“题眼”,它会告诉我们要考查的内容和要求我们回答的知识。能否准确找到关键词是正确解答的关键的一步。

准确定位题目所要考查的“知识点”

  解题时,如果能找到关键词,准确定位知识点,也就意味着成功了一半,相反,如果连知识点都定位错误了,就会答非所问了。要注意的是,一个试题常常考查多个知识点,这就要求我们不单单对每一个小题,甚至对每一个设问都要能定位清楚所要考查的知识点。

理综答题小技巧

  如果一道大题只考查一两个知识点,常常难度较大,需要进行深入地扩展和发散;如果一道大题考查多个知识点,常常难度不大,许多情况都是用教材上的原话作答。

“从题干和教材原话”中寻找答案

  除了一些需要深入分析和归纳的试题答案外,许多非选择题的答案都是教材上相关内容的原话,或者题干、设问中的词语、语句组合而成的。如果能具备这种“从教材原话和题干”中去寻找和组织答案的能力,解题就会很轻松。

要注意解题的规范化

  考生解题不规范失分不是“不会做”,而是“做不好”。具体表现为:文字表达不严谨,专业术语不规范,解题步骤不完整,逻辑推理不严密,计算结果不准确,书写太草,涂抹太多,卷面太脏等。高考阅卷老师不会有耐心,也没有足够的时间去慢慢推敲那些拖沓繁杂,不规范的答案,极有可能直接判它是错答。所以,答案要求用比较规范的科学术语(关键词)进行描述, 形成的答案要尽量简洁。

“分段得分”的意识——答踩点分

  每个知识点多多少少占一点分,考生书面答案踩上要考查的点,就给点分,踩得多就多给分。因此,部分理解的题目也要做,能得多少分得多少分。

预留弹性时间,避免超时紧张

  不要把考试时间卡得太紧,每一科计划的时间都应留有5分钟左右的弹性时间,这样可有效地避免因超时而带来的紧张感。

答题稳扎稳打,力争一次成功

  答卷时要提高成功率。试题做完后要认真检查,在确信万无一失后方可交卷,宁可坚持终考到 一分钟,也决不做交卷 人。

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