为全面践行习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻落实全国教育大会精神，切实推进大学生思想政治教育与中华 传统文化深度融合，将弘扬中华 传统文化作为实现我校“培养人文精神与科学素养、创造能力统一的实用型医学人才”理念的重要立足点。围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦，坚守中华文化立场、传承中华文化基因，汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值、颂扬中华美德，增强广大学生文化自信的目标，我校“弘文”中华 传统文化传承辅导员工作室于年11月举办了包括“弘扬中华 传统文化戏剧节”和“弘扬中华传统文化知识竞赛”在内的系列主题活动。
“弘扬中华 传统文化戏剧节活动”通过创新演绎成语故事，重新解读传统文化的方式，重温历史、致敬经典，为师生们奉献了《程门立雪》、《荆轲刺秦》等八幕精彩短剧。戏剧节活动得到全校师生的广泛支持和参与，在选题、改编、排练和演出的过程中，全校六个系部以及校团委精心组织，孙冉、白玉韬、汪丽华等七位指导教师悉心指导，四十余名参演学生精彩表演。通过生动的表演形式，回顾了我国传统文化名篇中的精神内核和思想精髓，颂扬了中华传统美德。
弘扬中华传统文化知识竞赛活动，采用了“限时20分钟作答道单项选择题”的压力测试形式。压力测试，一是为更好地测试出参赛学生对传统文化常识的真实掌握水准，二是为我校选拔出抗压能力强，临场水平高的竞赛型选手，作为年市级传统文化知识竞赛的储备力量。同时，为了与学生工作处的“四史”、“三爱”主题教育相呼应，在题库中融入了20%共50道“四史”相关题目，进一步测试学生们在主题教育活动中的学习收获情况。最终，各系共五百余名学生参赛，根据参赛学生作答情况，在各系分别排出一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。其中，药学班谭建营同学以分的成绩荣列全校 名。
以“弘扬中华 传统文化戏剧节”、“弘扬中华 传统文化戏剧节知识竞赛”为代表的系列活动是我校“弘文”辅导员工作室传播和弘扬中华 传统文化的重要载体，也是深入贯彻落实总书记重要讲话精神，将弘扬中华 传统文化落实到立德树人根本任务中去的重要举措。我校“弘文”辅导员工作室的系列活动，坚守中华文化立场、传承中华文化基因，汲取中国智慧，坚持发挥学生的主体性组织作用，以各系团总支为骨干，各班团干部为引领，带动了更多学生参与到弘扬中华 传统文化的学习和社会实践活动中去，弘扬中国精神、传播中国价值，传达了传统文化的力量，激发了学生对传统文化的热爱与热情，强化了文化自信，在全校学生中形成了参与守护、传播和弘扬 传统文化的良好校园文化氛围。
供稿
柴玉琢、黄南
编辑
韩李梅
审核
张鑫
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