-06-:17·爱学习的生涯咨询师
心理测验的定义
1.心理测验
是采用科学方法评量个体或群体的心理特质与行为的工具。
2.心理测验的特点
心理测验的特点
解释说明：
以行为取样的方式作为资料搜集的方法，即用代表性的行为进行测量，进而推测整体性的行为，比如用人格测验结果推测人的日常行为模式，用判断推理测测验推测人的逻辑推理能力，心理测验量表中的每道题目，就是行为取样。
3.心理测验的分类
心理测验的分类
（1）人类的心理行为，依照测验的内容分为两类：
A.认知性的能力测验
认知指人获得知识和应用知识的过程，是人最基本的心理过程，包括知觉、感觉、记忆、思维、语言、想像等。
认知性的能力测验，属于 表现测验，是测试受试者的 反应，鼓励受试者取得 分，是通过取得的分数判断能力，有的测验会限时作答。
认知性的能力测验包括3类：性向测验、智力测验和成就测验。
a.性向测验
也称能力倾向测验，一个人在某些领域（学科或职业）或活动中具有的潜在能力，可以预测人在某些学科或职业中的学习、发展和成就。
性向测验更具体反映某些领域发展的潜能，既受遗传影响，也受后天学习的交互影响作用，随着年龄的增长，趋于稳定。
公务员考试中行政职业能力测验，即性向测验，包括语言理解与表达、常识判断、判断推理、资料分析、数量关系。
性向测验分为：一般性向测验、特殊性向测验和多元性向测验。
一般性向测验，测量人的基本的潜能，如语文字词、数理推理、逻辑思维、空间知觉等各方面的潜能。
特殊性向测验，测量在音乐、美术、机械等特殊领域的潜能。
多元性向测验，测量多方面的潜能，结合了一般性向测验和特殊性向测
验。
认知性的能力测验
b.智力测验
智力是指一个人用来适应环境的思维和解决问题的总体能力，测量题目内容与一般性向测验类似，很难从题目内容区分，都是测量人的潜能。
智力测验是测量人的核心能力，是一个人生活在世上从事各种活动所需要具备的最核心的认知能力，会影响人们从事各种活动所获得的效能和结果。
智力是最稳定的，受先天遗传基因影响 。
称赞一个人很聪明，意思就是他做事又快又好。
c.成就测验是建立在潜能基础上，通过后天学习和训练取得的，测量人在特定的知识和技能的精熟程度，主要测量学习后的表现，如高考、科举制度，随堂考试，大学成绩都属于成就测验。
公务员考试中的专业科目测试即成就测验。
B.非认知性的情意测验
非认知性的情意测验
情意是指人的情感和态度意向，是典型表现测验，是人在某一个情境下， 可能表现出来的行为或反应，没有好坏优劣分别，包括人格、兴趣、动机、态度、价值观，兴趣、动机、态度、价值观也统称为泛人格类的测验。
4.心理测验与职业测评的关系
不同心理测验的比较
心理测验与职业测评的关系
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇