认知工具是什么呢？认知工具是一种支持、指引、扩充使用者思维过程的心智模式和计算机设备（Derry，）。北京师范大学余胜泉教授的技术认知工具观把认知工具分为八个类别，分别是测试/评价工具、问题/任务表征工具、知识建模工具、协同工作工具、绩效支持工具、信息搜索工具认为认知工具是认知工具是支持、指引、扩充学习者思维过程的心智模式与设备。
英语学科认知工具介绍1概念图工具概念图利用图示的方法来表达人们头脑中的概念、思想、理论等，把人脑中的隐性知识显性化、可视化，便于人们思考、交流和表达。
概念图可以用于教育中，不仅可以用于教师，也可以用于学生。在英语教学中可以用于复习导入来展示交际情景，关键字提示，拓宽学生思路，提高学生的积极性，促进学生思维能力的表达，为新课做好铺垫。也用于创设交际情景和单词学习，单词的学习太过于零散，不成体系，过概念图，形成层次化的知识网络，当需要提取这一单词时，学生就会先回忆起它所在的知识网络，进而学生可以从知识网络中提取所需单词及其相关联的语言知识。
概念图用于单词学习
在两两对话、协作交流等用概念图提供两两交际支架。概念图可以促进综合复习，促进综合表达和为中高年级阅读写作提供辅助。也可以为老师的教学设计提供辅助。
概念图用于促进综合表达
概念图用于促进综合复习
2数码故事数码故事（DigitalStorytelling数字讲故事/数码故事）是将讲故事的艺术与多种媒体工具（图片、声音、视频、动画和网页）结合在一起形成的一种新的讲故事的方式。
数码故事的形式可以是影片形式，也可以是电子书形式，今天小编要为大家讲解的是IEBOOK即电子书形式。制作数码故事包括修改标准组建（背景音乐、图片及去广告），修改封皮（换封皮并添加书名），添加书中内容（添加故事内容），修改封底（换封底）等环节。添加的内容包括全局音乐和页面音乐，背景图片和页面图片，视频（格式须为FLV格式），以及一些修饰等， 生成保存即可。老师可以用数码故事来让学生预习和课后复习，学生可以做日记等并进行分享。在制作数码故事时要注意在观赏中师生共同学习，技术是工具而非目标，给予学生发挥创意的空间，从不断尝试中获取成功，不断肯定学生的作品。
3测试评价工具（1）“一起作业”
一起作业可以实现如下功能：
网上班级：轻松创建与网上班级，并实现一键布置和检查全班作业；
组卷功能：免费使用来自全国重点名校的 真题题库，实现个性化的班级组卷，提升学生应试能力；
学科覆盖：覆盖了全国范内的小学英语和小学数学全版本教材；
教材同步：网站所有学习资源均与各学科对应的数十种教材同步，方便老师和学生使用；
紧扣新课标：所有教学资源完美结合 颁布的九年义务教育新课标要求；
作业报告：智能生成班级成绩报告，知识点掌握情况一目了然。
（2）试卷编辑工具EASYTEST
EASYTEST是华南师范大学现代教育研究开发的一款常用的网络测试试卷制作工具。它是一个用于制作交互式教学测试、评估试卷的制作软件，它可以制作选择、填空、匹配、判断和简答五种类型练习题。
（3）在线互评工具
在线互评工具通过在线设置试题、生成试题及回答试题、统计结果来对学生的意向、态度、能力能进行调查和测试，这类工具除了具有普通的试题测试功能外，还可以自动统计多名学生的回答结果，并对回答结果进行分析。教师可以参考分析结果，了解到学生的倾向或知识的掌握情况，从而在教学中开展相关教学活动。我们推荐的工具是调查派和问卷星。
在问卷星里可以自动化生成问卷，老师们在问卷星里输入标题，输入相关的选项。这里可以选择单选、多选和填空。可以显示问卷回答情况以及比例。
问卷星
3实用APP软件单词类推荐百词斩，百词斩每个单词精心挑选图片，“象形单词”便于记忆，同时视频生动讲解。
百词斩
综合类推荐沪江英语，适合高年级学习和老师们使用，包括每日资讯和经典阅读。
沪江英语
阅读类推荐晨读美文，可以进行主题阅读，每篇文章短小精悍，读完一篇短文所用的时间较短，离线下载资源包可以支持学生随时随地的学习。
晨读美文
口语类是少儿趣配音，利用动画、儿歌配音激发孩子兴趣，操作简单，单句录音，视频回放满足孩子成就感；也支持分享到QQ、北京青少年知名白癜风医院治疗白癜风专科医院
