12月25-27日，非笔试测试在全体师生的期待中如约而至，在本次非笔试测试中，各年级根据学生认知程度设置了不同难度的挑战，通过不同形式的挑战让学生解决生活中的实际问题，旨在考察学生的综合能力。
一年级
一年级举办了别开生面的“制作钟表，珍惜时间”挑战赛。比赛开始，孩子们灵巧的小手在彩纸上飞舞，巧妙构思，设计出一个个精致美丽、充满想象力的独特钟表，学会认识时间，懂得珍惜时间。随后，孩子们在老师的带领下制作寒假计划时间表，合理规划假期生活。
二年级
二年级“灯笼制作赛”中，孩子们充分发挥聪明才智和想象力，利用丰富的材料制作出色彩鲜明、造型巧妙、创意无限的新春灯笼。通过制作灯笼的活动，激发学生的想象力和创造力，培养学生小组合作力和任务执行力；通过动脑思考和动手操作提高学生思维能力和认知水平，潜移默化地加强学生对中华传统文化的认同感。三年级
三年级非笔试测试主题为“团体金字塔”。这是一场脑力与体力的双重考验。各班同学每10人一组，完成金字塔的搭建和圆球的运送。为了团队的荣誉，每个同学都全身贯注地盯着圆球，齐心协力，依靠集体的智慧和力量,出色地完成了一项项看似不可能完成的挑战。四年级
四年级非笔试测试主题为“纸桥承重挑战赛”。活动中，同学们小组合作，就如何利用有限的A4纸和胶布搭建更坚固的纸桥进行实践研究，在不断地尝试中进行头脑风暴，寻找搭建纸桥的 方案。孩子们或折纸、或卷纸，制作桥面和桥墩，并进行一次又一次的修改， ，在桥面中间位置放置重物，比一比哪个小组的桥梁承重最多！
五年级
五年级非笔试测试以孩子们喜爱的巴克球为材料，搭建各种各样不同形状的工艺品。学生们化身“小小设计师”，思维灵活，创意无限，制作出灯笼、坦克、笔筒、小饰品……不起眼的巴克球在孩子们的手中摇身一变，都成了独具特色的作品。六年级
六年级以“液压挖掘机挑战赛”为主题。同学们运用学过的数学知识与科学知识，精心挑选材料，拆分、重组，一丝不苟的态度仿佛一个个研精致思的制造家。很快，一个个挖掘机在孩子们的合力创作中完成了。在制作挖掘机的过程中，学生的思维创新能力与动手实践能力得到大幅度提升。非笔试测试打破了一张试卷定成绩的评价模式，旨在体现各学科知识在实际生活中的应用，充分调动学生“学”的积极性，提高学生的创新实践能力和交流合作能力。以生动有趣的考查形式使孩子们创新能力和合作能力得到提高，让孩子们在收获成功的同时，更收获成长的快乐！
总策划温剑
主编孙晓明文稿魏鹂萱｜图片来源各年级组平台美编魏鹂萱
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