家长没有诗意的生活,孩子往往失去了远方。
父母只知道生存,只知道眼前的世界,只知道斤斤计较,只知道占便宜,只知道成为井底之蛙,满足于现在,不看外边的世界,不想未来的生活。这样一种封闭的思维,这样一种自以为是的理念,这样一种小农经济的传统,不知不觉中会影响到孩子。
孩子从小模仿的对象,就是自己的父母。不管父母认可不认可,孩子都是把自己的父母当做最初的老师,最可靠的老师,永远的老师来敬畏的。有其父必有其子,有其母必有其女,就强调了这个因素。据有一些资料说,孩子成长的过程中,幼年童年少年的决定作用 ,家庭的影响,父母的影响,大约占这个孩子成长因素的85%左右。
父母如果处在社会底层,每天忙忙碌碌十几个小时,感觉睡觉的时间都不够,除了活着还是活着,哪里会有其他的想法,哪里会有丰富的精神生活,哪里还有精力去追求更美好的生活,看一看外边的世界呢。
孩子处在这样的父母身边,看到的就这么一点点世界,知道的就这么一点点世界,哪里会超越自我呢?
学校的影响,社会的影响,在孩子的成长初期,所占的比例,也不会超过15%。
我们看到的成功的家族,往往是一代又一代都很成功。甚至成功的种族也是这个样子,比如说犹太民族喜欢学习敬畏上帝,追求智慧,在这个世界上可以说是非常杰出,对人类文明的进程的贡献,好多种族是赶不上的。他们的孩子耳濡目染,从小就学习妥拉课程,阅读经典塔木德,进教堂做礼拜。
他们的生活,精神信仰占了主导地位。几乎人人自信,相信自己是上帝的选民,是蒙上帝眷顾的人。坚信任何时候,只要敬畏上帝,上帝都会站在他们的一边,让他们克服困难,让他们获得成功,让他们荣耀上帝。因此,犹太种族的一代又一代人,热爱学习,敢于探索,始终走在人类精神领域的最前列。有些人说不管是诺贝尔科技奖,还是世界上最发达强大的国家,美国的财富,犹太人获得了很多。财富被他们占有了,许多智慧也被他们占有了许多,这是什么原因?
这些是因为这个种族,每一个家庭,每一个家长都是有信仰的人。他们抓大的,小的当然同时就拥有了。他们相信上帝,敬畏上帝,愿意做上帝的儿女,努力的学习,获取财富,然后用财富来帮助他人。他们并没有认为每一个个体有什么了不起,即使获得了巨大的成功,他们也认为是上帝的赏赐,因此不敢骄傲,不敢狂妄,还要努力,还要追求,他要帮助自己的同胞,还要让周围的人活得更好,他们无形中追求了神性具有了使命感,而且让这一种优良的理念,崇高的信仰能够世代相传。因此犹太人有诗意的生活,孩子自然有美好的远方。
有一些科学家研究非洲的一些部落,发现这些部落只要活着就行,没有多余的追求,看起来载歌载舞的非常单纯非常天真,非常快乐,实际上既不会修造楼房,也不会挖井取水,几千年来一直处在贫困之中。
这些部落的每一个家庭也比较松散,父母关系不太稳固,夫妻关系随时解体,家庭不是很可靠的一个基本单位。几乎每一个人都满足于生存。甚至对生存也有一些麻木,生生死死顺其自然,好像不想明天的事情,好像也不想别人的事情,在很大程度上,活在本能当中。
可怕的是这一种习惯,好像深入骨髓进入基因,已经牢牢地控制了一些非洲人。有一些科学家做过测试,这些人的智商相对来说整体也要平均低一些,叫人感到悲哀。面对这么一个事实,我们没有什么种族歧视的想法,我们只是看到父母在怎么样的环境中生活,有什么样的理念,无形中会遗传给孩子,父母的生活中没有诗,孩子的未来往往没有远方。
世界上,不同的国家是这个样子,不同的种族也是这个样子。
到了不同的家庭中,不同的父母是这个样子,不同的孩子也是这个样子。
有些人把这个叫做宿命。有些人说这就是环境决定论。这个环境不光是自然环境,更指社会环境,特别指的是家庭环境。
明白这个道理的人,特别重视婚姻关系。凡是贵族,凡是亿万富翁找对象的时候,条件极其苛刻。不光要看健康状况,不光要看宗教信仰,不光要看受教育的程度,还要看综合素养,还要看各方面的潜力,还要考虑未来的孩子的远方,这些都是具有远见卓识的豪门的卓尔不凡的选择。
因为上一代可以影响下一代,父母在好多方面可以决定孩子。
凡是有见识的家长,都不是井底之蛙。
他们明白自己的处境,明白自己的地位,也了解周围的世界,对这个现实世界看的是很清晰的,而且有未来意识。
不管自己处在何种位置,有见识的家长,希望孩子活得更好一些,让孩子读书让孩子旅游,让孩子走进名牌大学参观学习,让孩子结识 的人,他们自己也广泛的学习开拓自己的视野,陪伴孩子一起成长。
人的一生虽然漫长,大约七八十年的时间,比起浩渺无穷的宇宙,简直弹指一挥间几乎可以忽略不计。生命有限,值得珍惜,成长期间非常宝贵, 不可荒废。
决定我们一生的,往往是25岁之前的努力,也就是接受教育的状况。
上学的过程是一个自然淘汰的过程,是一个社会分层的过程,看起来很平静很简单,不知不觉中,就把我们的下一代分流到不同的学校中,分流到不同的层次中,分流到不同的位置上。
通过托儿所小学,初中高中大学的教育,把90%以上的人给分流了。可以说在很大程度上,把绝大多数人的90%的世俗命运已经给决定了。
举一个简单的例子,高中毕业的孩子,在现在的社会中,基本上就没有什么建档凭空户。整体来说生活的还是比较好的。日本的高中毕业生%的就业,生活状况是相对比较优越的。
至于没有上高中的孩子,甚至没有上初中的孩子,我们也看到好多提前辍学。剩下的一部分,即使上了一些当地的职业学校,前途也不是非常的美好。他们大部分走上了体力劳动的岗位,每天工作10个小时左右,慢慢的也丧失了双休日,好多节假日也在工作,只要有活儿干就算幸运的。
更可怕的是,这些孩子们一旦进入了比较危险的,比较肮脏的待遇,比较低的劳动强度大的工作岗位,往往连摆脱的可能也丧失了。他们日复一日年复一年的加班加点,耗尽了体力,然后获得生存的条件,周而复始循环往复,一辈子大部分就这样给决定了。
他们为什么会成为这个样子呢?绝大部分是家庭因素导致的。家长往往也是社会底层的,生活就不容易,也没有功夫教育自己的孩子,也不懂得教育孩子的常识,也不重视教育,就没有培养孩子改门换户的这个理念,也没有陪伴着孩子健康的成长,振兴家族的行动和毅力。
于是我们看到了比较悲观的一个现实,好多时候是龙生龙凤生凤,老鼠生儿打地洞。
虽然这个现象不是 的,但是是一个高概率的现实。
你看一看一个县,一个乡镇,甚至一个村庄,往往当官的或者发财的那些家庭,好像世世代代容易做官,容易发财,容易过上好的生活。不光如此,这些做官的人员,这些发财的人们,还互相联系互相照顾,交流经验,为下一代打好基础,抱成团取暖,发展的潜力更大,有一些人讽刺他们这个世界都是权贵的,虽然这个话不好听,但是也能从中看出了一些道理。
同样的,那些贫穷的家庭,好像世世代代的就很难发达起来,容易一代又一代贫穷下去。这些贫穷的父母们辛辛苦苦,争争吵吵,苟且偷生,可可怜怜,孤孤单单,如同落群的大雁,讨一点吃的喝的,生活的相当不容易。他们没有经历美化自己的生活,丰富自己的思想,改变自己的处境。结果孩子往往也成这个样子了。这主要是理念的遗传,家庭的熏陶。
俗话说,鸡窝中走不出来金凤凰。俗话还说,能够孵化出天鹅的必须是天鹅蛋。石头里边出不来小鸡儿。听起来有点宿命论的这些俗语,也很能反映我们的现实。要突破现实,要跳出宿命,往往需要付出特别重的代价,付出特别多的努力。
这个世界上的道理特别多,是免费的,随时都能够听到。只听到是没有用的。
这个世界上的道理,又是无价之宝,必须听了以后,用行动去落实,才能够产生出来价值。
明白道理的家长,明白道理的孩子,团结起来齐心协力,共同成长,改变现实,振兴家业,家族就会兴旺,家庭就有了适合远方,命运从此就会发生改变。
然而这是极其艰难的事情,一般人都不愿意选择。
因此富贵和贫穷都在遗传,继续遗传。
杨发记贵人支持我写作文多篇??