教师招聘面试答辩想拿高分,这些一定要学会

答辩是考生和考官的双向交流，在5至10分钟的时间里，考官能最直接的了解你的能力、态度和对岗位的理解。下面我们就来看职业理解类的精准答题思路是什么样的。1．职业理解能力问题职业理解类问题又分为四小类，即自我认知、职业动机、职业规划和职业道德方面的问题。(1)自我认知类问题这类题目以自我介绍为主，而成功的自我介绍包含四方面要素，即真实的自我评价、巧妙自然的介绍顺序、精炼而流畅的语言表述、自信而大方的沟通方式。考生要把握恰当的分寸，正确处理好优点和缺点之间的比例关系，向考官展示一个真实的自我。结合教师工作岗位，说一下你自己有什么优势和不足。回答这个问题，要求考生能客观地评价自己是有一点困难的，但关键是要以诚恳的态度实事求是、不卑不亢地回答，不要胡乱吹嘘或贬低自己。以谦虚的态度对待自己的缺点也可以成为优点。同时可借题发挥说说自己的工作态度和进取精神，面试官在意的不一定是应试者的内容而是态度。一个成功的自我介绍，就好像一个吸引消费者眼球的广告词，能在短短的几分钟内，既针对消费者的需要，将自己最好的一面展现出来，给消费者留下深刻的印象，又激起了他们的购买欲。那么如何才能做到成功的自我介绍呢？巧妙而自然的介绍顺序，是考生必须要重视的因素，它是体现考生逻辑思维能力的一个方法，是一个成功的自我介绍所不可或缺的。那么，如何达到巧妙而自然的效果呢？第一，突出重点。考生在答题的时候，一定要注意以教师考录的要求与测试重点，来组织自我介绍的内容。也就是说，考生不仅要把体现自身优秀品质的信息传递给考官，更要把考生非常适合这个工作岗位的信息传递给考官。这就要求考生做一个有心人，在作自我介绍的时候，做到重点突出。一些与考试无关的内容，即使是你引以为荣的强项，也要毫不客气地舍弃。第二，层次分明。进行自我介绍的时候，大部分考生都知道从优点和缺点两个大的方面来向考官展示自己．但是很多考生在向考官介绍自己的时候，处理不好各个优点之间的逻辑关系，这样就使整个答题过程显得杂乱而没有条理。还有的考生，优点和缺点之间缺乏适当的过渡，也就是说，在优点和缺点之间缺少恰当的关联词语或者过渡性的句子，直接表述缺点，显得非常突兀。(2)职业动机类问题回答此类问题，考生应多从实际出发，让自己的答案更加贴近生活，从而得到考官的认同。你需要全面了解教师的工作内容与任职要求，然后结合自身的特长、性格特点、理想抱负，具体谈自己所具备的这一切对从事工作的意义，同时避免庸俗化(只看到待遇、地位等)。回答时注意三点：一是明确表达自己的认识与兴趣，结合职业理想与价值观佐证：二是重点说明自己具备高水平的素质与能力，三是表明自己坚守岗位做出成绩的信心。你为何会选择教师这个行业，必要时你会更换跑道吗？首先，这个问题可以从自身的职业梦想出发，表达你真诚的心，对行业和工作对象的热爱，对教育成就感的追求。其次，说明你的性格是适合这个职业的。除了喜欢、适合，你还要有一份坚持。按照逻辑顺序答，相信你可以感染考官。(3)职业规划类问题此类问题在回答时要把握未来感，既然是规划，就要更多的理想色彩，将立场站稳，美化而合乎实际的说明自己的想法，关键是想清楚了职业岗位的要求，围绕要求展开充分论证。你最欣赏的班主任是哪一种类型？你会怎么做？你首先要表明基本立场，你欣赏的班主任属于哪种类型，接下来围绕着这个典型提出具体规划，你从哪些方面努力能做成这样的形象，这是关键。(4)职业道德类问题此类问题有明确的是非指向，回答时要体现积极、正面的思想．并且通过反思真正把职业道德落实到教学过程中。汶川大地震后，“范跑跑”事件成为媒体

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