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状元大考卷四年级数学第三单元综合测试卷

发布时间:2024/9/24 14:31:17   点击数:

考点回顾:

锐角:指大于0°而小于90°(直角)的角。

直角:指等于90度的角。

钝角:指大于°而小于°(直角)的角。

平角=度平角不是一条直线,而是在一条直线上的两条射线。

周角=°,它是由一条射线绕着它的端点旋转一周所形成的角。

角由具有公共端点的两条射线组成。即角有一个公共顶点,两条直的线(射线)。

01

填空部分

1、牢记几个特殊角的度数,并能够灵活运用。

2、将半圆分成份,可以看成是将一个平角分成份。

5、可以通过画钟面简图的方式帮助我们理解、分析题意,找出解决问题的思路方法。

7、红领巾是一个等腰钝角三角形。

判断部分

1、过一点,可以画无数条射线。

2、角的大小与边的长短无关,与两条边张开的大小有关系。角的大小取决于角的两条边张开的程度,张开得越大,角就越大,相反,张开得越小,角则越小。

3、准确的说法是:大于0°而小于90°(直角)的角是锐角。大于°而小于°(直角)的角是钝角。

4、在不知道LB或LC其中一个角的度数时,无法判断LB与LC哪个角大或小。

02

选择部分

1、钝角大于直角,直角大于锐角。

2、通过等量代换,可以LA=LC。

3、一副三角尺里,角度有90°,60°30°45°.通过这些数能加减计算出来的角的度就是能画出来的度数。

5、射线与直线均可以无限延长,两者长度无法比较。

分一分

1、直线是没有端点的直的线,射线是只有一个端点的直的线,线段是有两个端点的直的线,角是由一个顶点和两条直的线组成的夹角。故图3与图6不是直线/射线/线段,更不是角。

03

量角

量角器量角的步骤,归纳为三步:

①点合点,把量角器的中心和角的顶点重合;②边合边,使量角器的0°刻度线和角的一条边重合;③数一数,把角的另一条边所对的量角器上的刻度读出来,就是这个角的度数。

画角

①画一条(射线),使量角器的(半圆圆心)和(射线)的端点重合,0度刻线与(射线)重合;

②在量角器上对准要画的度数刻度线是地方(取)一个点;

③以射线的端点为(端点),通过刚画的(点),再画一条射线,这个角就是我们要画的角了。

分角

可以借用直角三角板中的直角或锐角来帮助我们分角。注意,图1与图3分出来的角的大小并不唯一。

04

算一算

1、通过一副三角尺中90°,60°30°45°这几个的计算.得出组合角的度数。

4、L1+L2=90°,L2+L3=90°.



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